© 2016 by HiTeach

צרו קשר

yonatanc@hi-teach.co.il

Tel: 052-4204661

תחום החינוך הינו תחום נוסף שאימץ אליו את טכנולוגית המציאות המדומה עבור מצבים של הוראה ולמידה.

היתרון של השימוש במציאות מדומה טמון בכך שהיא מאפשרת לקבוצות גדולות של תלמידים לתקשר זה עם זה,

בתוך סביבה תלת מימדית. 

 

המציאות המדומה מסוגלת להציג נתונים מורכבים באופן נגיש לסטודנטים בצורה חוויתית וקלה ללימוד.

בנוסף, התלמידים יכולים לתקשר עם אובייקטים בסביבה כדי לגלות יותר פרטים אודותיהם.

"המציאות הווירטואלית משפיעה על האנשים ברמה הרגשית יותר מכל מדיה אחרת" (כריס מילק)

המציאות המדומה נמצאת בשימוש המגזר העסקי במספר דרכים:

סיורים וירטואליים בסביבה עסקית, הכשרת עובדים חדשים, תצוגת 360 של מוצר ועוד...


עסקים רבים אימצו את הטכנולוגיה כדרך חסכונית בתהליכי פיתוח מוצר או שירות לדוגמא- המציאות המדומה מאפשרת בדיקת אב טיפוס מבלי לפתח מספר גרסאות של המוצר, אשר עשויות לגבות זמן יקר ועלות גבוהה.

בנוסף, המציאות המדומה מסייעת בזיהוי בעיות עיצוב בשלב מוקדם בתהליך העבודה על המוצר.

הטכנולוגיה שימושית במיוחד עבור חברות המייצרות מוצרים מסוכנים/מזיקים אשר יש להיות מוערכים אליהם בטרם השימוש. כך ניתן לבדוק את המוצר בסביבה וירטואלית ללא סיכונים.

 

טכנולוגיית המציאות המדומה התקדמה לרמה גבוהה של ריאליזם ויעילות.

חברות שונות משתמשות בטכנולוגיה זו למטרות ניתוח נתונים ומגמות חיזוי על מנת להשיג יתרון על פני מתחריהן ואף ניתן לעשות שימוש בעולמות וירטואליים כאמצעי לקיום פגישות עם אנשים הממוקמים במקומות שונים.

מדובר בפתרון בעל עלות נמוכה לתקשורת עם מספר רב של עובדים הנמצאים במקומות מרוחקים. 

תעשיית הבידור הינה מהתומכות הנלהבות והבולטות ביותר של המציאות הווירטואלית.

ישנם שימושים רבים ונפוצים בתחום המציאות המדומה המותאמים לתעשיית הבידור: 

משחקים ועולמות וירטואליים,

מוזיאונים וירטואליים למשל- תערוכות אינטראקטיביות
גלריות, מופעים אינטראקטיביים, פארקי שעשועים וירטואליים ועוד...

סביבות אלה מאפשרות לציבור להתרשם ולחוות חוויות מדרכים שלא היו ידועות או מוכרות בעבר.

 

ע"י הרכבת משקפי מציאות מדומה ניתן לצפות באובייקטים תלת מימדיים בזוויות שונות.

ניתן גם לקיים אינטראקציה עם המוצגים באמצעות התקן קלט כגון כפפת נתונים.

ניתן לשחזר מבנים היסטוריים שונים, שאותם הציבור יכול לראות בזוויות שונות, להכנס למבנה ולבקר בחדרים השונים כדי לגלות פרטים על האופן בו אנשים חיו באותה התקופה.